GUÍA DE FCE 2° AÑO

Secretaria de Educación

Dirección General

Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos

Dirección General de Educación Media y Normal

Departamento de Escuelas Secundarias

Jefatura de Sector:04   Zona Escolar XVII

Colegio Benito Juárez            Clave. 17PES0034L

Asignatura: Formación Cívica y Ética I

Guía de examen final

Nombre: _____________________________________ Fecha: __________  NL. ____

1.- ¿Por qué la asignatura de formación cívica y ética es eminentemente práctica?

2.- ¿En qué dimensiones afecta una acción personal?

3.- ¿Cuál es la relación entre los elementos: ser- conocer-convivir?

4.- ¿Por qué es tan importante llegar al autoconocimiento?

5.- ¿Cuáles son los elementos fundamentales para lograr el autoconocimiento?

6.- ¿Por qué cuando actúas, tus intereses y necesidades deben estar de acuerdo con los de la comunidad a la que pertenece?

7.- ¿Cuál es la relación entre el binomio derecho-deberes?

8.- ¿Qué es la libertad?

9.- ¿menciona tres características de una persona que ha adquirido autonomía moral?

10.- Menciona tres características de una persona que maneja de manera adecuada la autoridad.

11.- ¿Cuál es la finalidad de las reglas?

12.- ¿Cuál es la relación entre las normas jurídicas, morales y las convencionales?

13.- ¿Qué es la conciencia?

14.- Menciona los pasos para la resolución de conflictos.

15.- ¿Qué es el autoconocimiento?

16.- ¿Qué es la responsabilidad?

17.- ¿Qué es la empatía?

18.- ¿Cuáles son los cambios físicos en la mujer  que se producen en la adolescencia?

19.- ¿Cuáles son los cambios físicos del hombre que se producen en la adolescencia?

20.- ¿Qué es la adolescencia?

21.- ¿Qué es la polución?

22.- ¿son las características del pensamiento de los adolescentes?

23.- ¿Cuál es el pensamiento de intimidad?

24.- ¿cuál es el pensamiento formal?

25.- ¿Cuáles son las características de la afectividad de los adolescentes?

26.- ¿Cuáles son las tres etapas según Kohlberg de la vida moral de una persona?

27.- ¿Qué es la personalidad?

28.- ¿Qué es el egocentrismo?

29.- ¿cuáles son los tipos básicos de temperamentos según los psicólogos holandeses Heymans y Wiersma?

30.-  los siguientes artículos tratan:

1° art.

2° art.

4° art.

6° art.

7° art.

8° art.

9° art.

10° art.

31.- ¿Cuáles son los valores cívicos?

32.- ¿Cuáles son los derechos sexuales de los adolescentes?

33.- ¿Qué es la amistad?

34.- ¿Cuáles son las relaciones que desarrollan los adolescentes?

35.- ¿Qué es el compañerismo?

36.- ¿Qué es el noviazgo?

37.- ¿Cuál es la autoestima positiva?

38.- ¿Qué es la reciprocidad?

39. - ¿Cuáles son las actitudes más comunes  de abuso en la amistad?

40.- ¿Qué es la sexualidad humana?

41.- ¿Qué es el género?

42.- ¿Qué es sexo?

43.- ¿Qué es la equidad de género?

44.- ¿Qué es el etnocentrismo?

45.- ¿Qué es la anorexia?

46.- ¿qué es la bulimia?

47.- ¿Qué es la amenorrea?

48.- ¿Qué son las drogas y cuáles son sus efectos?

49.- ¿Qué es la violencia intrafamiliar?

50.- ¿las manifestaciones de la violencia son?

51.- ¿que es el abuso sexual?

52.- ¿Qué es el estupro?

53.- ¿Qué es una violación?

54.- ¿Cuáles son las enfermedades de transmisión sexual?

55.- ¿Qué son los valores?

56.- ¿Qué es el conocimiento mutuo?

57. ¿qué es la interdependencia?

58.- ¿Qué es la comunicación?

59.- ¿Qué es el espíritu de servicio?

60.- ¿Qué es la cooperación?

61.- ¿Cuáles son los valores colectivos?

62.- ¿Qué es la democracia?

63.- ¿Qué son los derechos humanos?

64.- ¿Qué es la creatividad?

65.- ¿Qué es la interdependencia?

66.- ¿qué es el poder?

67.- ¿Qué es la fuerza?

68.- ¿Qué es la autoridad?

69.- ¿Qué es la empatía?

70.- ¿Qué es la perspectiva ética?

71.- ¿Cuáles son los valores que se dividen en tres categorías?

72.- ¿Qué es el respeto?

73.- ¿que son los derechos políticos?

74.- ¿Qué son los partidos políticos?

75.- ¿Qué es el ámbito público?

76.- ¿Qué es el ámbito privado?

77.- ¿Cuáles son las tres generaciones de derechos humanos?

78.- ¿Cuál es el gobierno democrático?

79.- ¿Qué articulo nos habla del derecho de votar y ser votado?

80.- ¿qué es la soberanía popular?

81.- ¿Qué son las elecciones democráticas?

82.- ¿qué es demócrata?

83.- explica las fases que realizaste para el desarrollo de tu proyecto a favor de la comunidad.

84.- ¿Cuáles fueron las principales dificultades  a las que te enfrentaste en el desarrollo de tu proyecto?

85.- ¿Cómo solucionaste esas dificultades?

86.- ¿cuáles fueron los principales logros en el desarrollo de tu proyecto?

87.- ¿Cómo podrías haber hecho mejor las cosas en el desarrollo de tu proyecto?

88.-  ¿cuáles son las repercusiones de tu proyecto en la conformación de una sociedad más justa y democrática?

89.- ¿Que es la ética?

90.- ¿Qué es la moral?

91. ¿Cuáles son las características sexuales primarias y secundarias?

92. Es la glándula que es estimulada por el hipotálamo.

93. Es el nombre con el que también se conocen los testículos y los ovarios

94. ¿cuáles son los métodos anticonceptivos?

95. ¿cuáles son las enfermedades de transmisión sexual?