martes, 17 de junio de 2014

GUIA DE ESTUDIO DE PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DEL EDO. DE MOR.


Secretaria de Educación
Dirección General
Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos
Dirección General de Educación Media y Normal
Departamento de Escelas Secundarias
Jefatura de Sector:04   Zona Escolar XVII
Colegio Benito Juárez            Clave. 17PES0034L
Asignatura:  MORELOS
GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL

2013/2014







1.    ¿qué  significa patrimonio?
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2.    ¿qué es identidad?
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3.    Menciona la responsabilidad de las personas hacia nuestro patrimonio:
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4.    ¿Qué es un área natural?
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5.    Menciona las 5 ANP de Morelos:
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6.    Concepto de biodiversidad:
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7.    Concepto de herencia tangible y da un ejemplo:
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8.    Concepto de herencia intangible y da un ejemplo:
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9.    Menciona los 3 museos más importantes de nuestra identidad:
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10.         ¿Qué es un archivo histórico?
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11.       ¿Dónde encontramos la herencia cultural?
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12.         ¿en qué año se creó como entidad federativa el estado de Morelos?
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13.         Superficie total de la entidad:
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14.            Colindancias de Morelos:
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15.            ¿Cuál fue la evolución de la conformación de los municipios del estado de Morelos?
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16.            Rasgos geográficos del territorio de la entidad:
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17.            Menciona las regiones fisiográficas de Morelos:
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18.            ¿Cómo se forman los ríos que atraviesan Morelos?
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19.            Río más cauteloso que nace cercas de las grutas de Cacahuamilpa:
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20.            Lago natural principal atractivo del estado de Morelos:
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21.            Menciona las 2 provincias fisiográficas de Morelos:
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22.            Concepto de relieve:
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23.            Tipo de clima del estado de Morelos:
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24.            Vegetación del estado de Morelos:
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25.            Animales del estado de Morelos:
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26.            Los recursos naturales de las diversas regiones Morelenses pueden emplearse en:
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27.            Menciona algunos ríos del estado de Morelos:
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28.            Menciona algunos balnearios del estado de Morelos:
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29.            Lugares recreativos (ecoturismo)  del estado:
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30.            ¿en qué municipio vives?
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31.            Menciona los 33 municipios del estado de Morelos:
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32.            ¿Qué significa una ANP?
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33.            ¿Qué significa SEMARNAT?
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34.            ¿Qué significa CONANP?
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35.            Menciona daños ambientales que podamos contrarrestar en la entidad:
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36.            ¿Cuál es la finalidad del plan de ordenamiento ecológico del territorio?
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37.            ¿Qué son los humedales?
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38.  Localiza y escribe el nombre de las áreas naturales de control estatal de Morelos:
39.  Localiza y escribe el nombre de las áreas naturales de control federal de Morelos:






40.  No contamines mi agua: en ella habitan especies como el ajolote y la salamandra, que corren el riesgo de extinguirse. Está prohibido talar mis bosques y extraer tierra de monte:
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41.  Soy un área de importancia para la conservación de las aves. Está prohibido cazarlas y destruir mis bosques:
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42.  Los manantiales que existen en esta área son necesarios para la supervivencia de las poblaciones vecinas. No los contamines ni te lleves mi arena y mis piedritas:
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43.  Por favor, no destruyas mis bosques. Aquí se desarrolló una importante cultura prehispánica. Ten cuidado con el lagarto enchaquirado y no le hagas daño al ratón de los volcanes; ambos pueden desaparecer:
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44.  .- Nombre que se le da al lugar donde a la llegada de los españoles a América, los indígenas construyeron diversas regiones del estado, templos-pirámides:
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45.  Zona arqueológica más importante en el estado de Morelos:
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46.  ¿año en que fue declarada patrimonio de la humanidad?
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47.  Significado “en el lugar de la casa de las flores” a que municipio pertenece:
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48.  Sitios más importantes de legado patrimonial:
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49.  Donde los ciudadanos se reunían para fines administrativos o de justicia. Posteriormente, pasó a utilizarse, fundamentalmente, en un sentido religioso relativo al monasticismo:
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50.  ¿Cuántas zonas arqueológicas se han registrado en el estado de Morelos?
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51.  ¿Cuántas zonas arqueológicas están abiertas al público y menciónalas?
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52.  .- Número de conventos edificados en Morelos:
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53.  Patrimonio heredado de la colonia:
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54.  Pueblos que se distinguen por conservar sus tradiciones, su cultura y mantener en buen estado su arquitectura y naturaleza:
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55.  Nombre de los pueblos mágicos del estado de Morelos:
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56.  Menciona los principales conventos coloniales franciscanos:
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57.  Menciona los principales conventos coloniales dominicos:
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58.  Menciona los principales conventos coloniales agustinos:
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59.  Siglo en que Hernán cortés fue nombrado marqués:
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60.  ¿Con qué contaban las haciendas azucareras ubicadas en los valles de Morelos?
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61.  Menciona la última hacienda edificada antes de la revolución:
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62.  ¿Qué se reúne en el museo de Xochicalco?
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63.  Número de museos registrados en el estado:
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64.  ¿Qué representa el palacio de cortés?
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65.  Famoso muralista que represento trabajos una parte de la historia de Morelos:
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66.  Menciona los distintos usos que se le da al jardín borda :
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67.  Nombre de quien encabezó el movimiento revolucionario de mayor contenido social en el país a principios del siglo XX:
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68.  Menciona parte de la ruta histórica del Zapatismo:
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69.  Nombre completo y fecha de nacimiento, quien mencionó “cuando sea grande haré que devuelvan la tierra a los campesinos”:
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70.  Cuando nos damos cuenta de porque nuestras raíces culturales están vinculadas a la forma de actuar, en el presente en que se reflejan:
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71.  Tradición de origen prehispánico más generalizada en México es:
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72.  ¿En vísperas del día de muertos es común encontrar?
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73.  ¿Año en que fue aceptada esta festividad ritual como obra maestra del patrimonio cultural inmaterial mundial, por la UNESCO?
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74.  En tiempos más antiguos, ¿Qué significaba una fiesta popular?
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75.  ¿Cuáles son las manifestaciones populares en una fiesta?
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76.  ¿a qué se le llamaba intercambio comercial?
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77.  ¿a qué se remota y la finalidad de un carnaval?
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78.  ¿definición de  carnaval?
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79.  ¿En Morelos, el carnaval se introdujo a ?
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80.  ¿Qué es una comparsa?
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81.  ¿Qué significa el brinco del chínelo?
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82.  ¿Qué es un chínelo?
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83.  Expresiones que dan vida a las fiestas populares de nuestro estado:
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84.  ¿Cómo se caracterizan las fiestas populares?
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85.  menciona las danzas y bailes más populares del estado:
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86.  ¿para qué son importantes estas manifestaciones para el estado?
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87.  ¿Qué es la mayordomía?
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88.  ¿vestimenta que usaba en el estado antes de la llegada de los españoles?
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89.  Menciona que es la alfarería y donde se practica:
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90.  ¿dónde se destaca el aspecto artesanal?
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91.  ¿Qué es el arte de hilar, tejer y bordar?
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92.  ¿Dónde está integrado el uso del empleo de plantas medicinales?
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93.  ¿Dónde se preserva y difunde la herbolaria actualmente funcionando?
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94.  Escribe el nombre, para que sirve y como se usa algunas plantas medicinales:
NOMBRE
PARA QUE SIRVE
USO































95.  ¿Qué es platicar?
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96.  A la llegada de los españoles, lengua que se habla principalmente en el estado:
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97.  ¿Qué representan las toponimias?
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98.  Menciona 10 palabras  en náhuatl:
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99.  Municipios que actualmente hablan la lengua indígena náhuatl:
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100.                   ¿A qué se refieren los mitos y leyendas?
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101.                   ¿en qué se convirtió el zapatismo?
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102.                   ¿Cómo influyó en los morelenses la legitimidad?
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103.                   ¿qué significan los corridos agraristas?
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104.                   ¿Quién es Marcianito Silva?
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105.                   Menciona las costumbres y tradiciones que se practican:
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106.                   Menciona las aportaciones orales:
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107.                   Menciona en que te sirve el contenido de Patrimonio Natural y Cultural del estado de Morelos:
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108.                   ¿Cuál fue tu aprendizaje en general sobre la materia?
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Estudiar la pagina 164 del libro de texto. 


FIRMA DEL ALUMNO                               FIRMA DEL PADRE                                  FIRMA DE                                                                          O  TUTOR                                                                                                                                                                                       PROFESORA 



                                                                                                                                                                            

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