martes, 14 de junio de 2016

lunes, 13 de junio de 2016

Guìa de Examen Final Ingles Intermedio

Guìa de Examen Final de Robotica Segundo

Guìa de Examen Final de Robotica Primero

Guìa de Examen de Ciencias III: Enfasìs Quimica

Guìa de Examen de Ciencias I: Enfasìs Biologìa

Guìa de Examen Español Tercero



Guìa de Examen Español Segundo

Guìa de Examen Español Primero

Guia de Examen Final Historia Tercero

Guia de Examen Final Historia Segundo

Guìa de Examen Final Formaciòn Cìvica y Ètica Tercero

Guìa de Examen Final de Formaciòn Cìvica y Ètica Segundo

Guía de Examen Final Geografía de México y del Mundo

Guia de Examen Final Ingles Basico


GUÍA PARA EXAMEN FINAL DE CIENCIAS II: ENFASIS FÍSICA


viernes, 10 de junio de 2016

Calendario Junio 2016

Este es el calendario correspondientes al mes de junio; se les desea "MUY BUENA SUERTE EN SUS EXAMENES FINALES"

miércoles, 13 de abril de 2016

Ya estamos en abril; el próximo mes tendremos convivios y probablemente una excursión; siempre y cuando participen; les dejamos el calendario de actividades correspondiente a este mes:

martes, 9 de febrero de 2016

biologia

Traer lamina del sistema respiratorio, tijeras, `pegamento, hojas recicladas, y una hoja a color

quimica

Traer el materia para la exposición del proyecto en primaria

lunes, 8 de febrero de 2016

Calendario Mes de Febrero 2016

Para el conocimiento de todos, este es el Calendario de Actividades correspondiente al mes de febrero del 2016; suerte a todos en sus examenes del tercer momento de evaluación. "Estudien y van a lograr todo lo que se propongan"
.

viernes, 5 de febrero de 2016

Biologia

traer un reloj con cronometro, 1 por pareja.
 en caso de no tener reloj pueden traer el celular siempre y cuando tenga cronometro, pero lo debera dejar en direccion hasta que lo utilice en clase

Quimica

Entregar la planeaciòn del proyecto impresa. por equipo

miércoles, 20 de enero de 2016

MATEMÁTICAS 1

- TERMINAR LAS FIGURAS DE POLÍGONOS CIRCUNSCRITOS VISTOS EN CLASE.

- REALIZAR LAS PLANAS  DE TABLAS SEGÚN LES CORRESPONDA.

- INVESTIGAR QUE ES UN MÁNDALA, Y REALIZAR UN EJEMPLO EN SU CUADERNO.

martes, 19 de enero de 2016

Matemáticas 3

-Investigar el procedimiento para encontrar los vértices de una figura homotética.

ejemplo cuando razón es menor a 1

ejemplo cuando la razón esta entre 0 y 1

ejemplo cuando la razón es menor a -1

Matemáticas 3

- realizar de la página 76 a la página 83.

se entrega el jueves 28 de enero

Física

- Realizar linea del tiempo con las aportaciones de los científicos y filósofos que analizamos en clase.

fecha de entrega: Viernes 22 enero

jueves, 14 de enero de 2016

quìmica

Realizar el cuadro 2.15 del libro de texto, pag. 147

Física

- Recordatorio:

Mañana se entregan las tareas publicadas el día viernes 8 y el día martes 12 de Enero:

Realizar un análisis de la película "Interstellar", con la finalidad de identificar 3 fenómenos físicos que podamos reconocer en base a lo que hemos aprendido en las unidades previas, así como tratar de compararlo con algún MODELO matemático, físico, biológico o natural que conozcan.

Algunos momentos y fenómenos que pueden analizar, por ejemplo:

-El Agujero Negro super masivo que encuentran al pasar el agujero de gusano en Saturno.
-Las escenas donde no se escuchan sonidos en el espacio.
-Las vibraciones de una nave espacial al acoplarse con su estación espacial.
-La dilatación del tiempo al acercarse al agujero negro.
-La estación espacial rotando para simular gravedad.

NOTA.- mínimo 2 cuartillas por evento analizado, a mano o en computadora, si utilizan alguna fuente o referencia en Internet, deberán escribirla.

Fecha de entrega: 15/01/16

Resumen del libro de las páginas 122 a la 137, para el día viernes.

Mate 1

Resuelve las siguientes actividades con ecuaciones de la forma ax=b:

- Un albañil necesita saber la cantidad de ladrillos que tenía al inicio de la obra. Si utilizó 134 el Lunes, 149 el Martes y se quedo con 21 ladrillos.¿Cuantos ladrillos tenía al inicio de la semana?

- Un ciclista participa en una carrera que consta de varias etapas. En la primera etapa recorre 134 km, el segundo día avanza 129 km y en la tercera etapa, 107 km. Si le faltan por recorrer 345 km en dos etapas, ¿de cuántos kilómetros consta la carrera? 

-Lupita toma clases de repostería y decidió regalar bolsas de chocolates a sus amigos. Ella tiene 91 chocolates y 7 bolsas de papel celofán para guardarlos. Como quiere que todas las bolsas contengan la misma cantidad de chocolates, Lupita necesita saber cuantos deben llevar cada bolsa.

-Ahora Lupita quiere regalar bolsas de chocolates a sus familiares. Ella tiene 108 chocolates y 6 bolsas de papel celofán, una por cada familia. Todas las bolsas deben llevar la misma cantidad de golosinas.

martes, 12 de enero de 2016

INGLES BASICO

INGLES BASICO buscar el significado de las palabras subrayadas con rojo de la pàgina 67

Fisica

Modelos de la concepción atómica de los antiguos filósofos , Empédocles, Democrito y Leucipo.
(para mañana)

Resumen del libro de las páginas 122 a la 137, para el día viernes.

Mate 2

resolver los ejercicios dados en clase como tarea

Mate 1

Resolver los enunciados dictados en clase, con la ecuación de primer grado correspondiente:

lunes, 11 de enero de 2016

Mate 3

Realizar ejercicios que se dejaron en clase.

Mate 2

Realizar ejercicios que se dejaron en clase.

Mate 1

1.- Mònica tiene $47 y tiene $8 mas que Miguel. Si queremos saber cuanto dinero tiene Miguel, ¿Cual es la ecuación de primer grado correspondiente?¿Cuanto tiene Miguel?

2.- Elisa se fue en bicicleta a la escuela desde su casa. la distancia que recorrió es de 6.4 km. Si se detiene a tomar agua a los 2.7km, ¿Cuanto le falta para llegar?¿Cual es la ecuación de primer grado correspondiente?

3.-Olivia tiene que estudiar 3.5 h para su examen de Matemáticas. Si han pasado 2h desde que empezó a estudiar, ¿Cual es la ecuación de primer grado correspondiente?¿Cuanto tiempo le falta?

4.- Gabriel prestó a Elisa 16 películas. Si Elisa ha visto 9, escribe la ecuación de primer grado que represente el número.

viernes, 8 de enero de 2016

Matemáticas 1

- Páginas de la 78 a la 81, para el día viernes.

FÍSICA

Realizar un análisis de la película "Interstellar", con la finalidad de identificar 3 fenómenos físicos que podamos reconocer en base a lo que hemos aprendido en las unidades previas, así como tratar de compararlo con algún MODELO matemático, físico, biológico o natural que conozcan.

Algunos momentos y fenómenos que pueden analizar, por ejemplo:

-El Agujero Negro super masivo que encuentran al pasar el agujero de gusano en Saturno.
-Las escenas donde no se escuchan sonidos en el espacio.
-Las vibraciones de una nave espacial al acoplarse con su estación espacial.
-La dilatación del tiempo al acercarse al agujero negro.
-La estación espacial rotando para simular gravedad.

NOTA.- mínimo 2 cuartillas por evento analizado, a mano o en computadora, si utilizan alguna fuente o referencia en Internet, deberán escribirla.

Fecha de entrega: 15/01/16